Die Universität Dubrovnik hat kürzlich einen Wettbewerb für die Einschreibung der dritten Generation von Studierenden im postgradualen Universitätsstudium ‚Betriebswirtschaftslehre in einem digitalen Umfeld‘ eröffnet. Dies ist ein gemeinsames Programm mit der Wirtschaftsfakultät in Zagreb, wo die Studierenden die Möglichkeit haben, zu lernen, wie man Geschäftsherausforderungen in einem digitalen Umfeld in einem international wettbewerbsfähigen Doktoratsprogramm löst.
In diesem Zusammenhang erklärte uns Nebojša Stojčić, der Prorektor der Universität Dubrovnik, welche Module das Studium anbietet, welche Wissenschaftler am Unterricht teilnehmen und enthüllte, dass das Studium im zweiten Jahr in Folge zusätzlich zu Kroatisch auch auf Englisch durchgeführt wird.
Wie kam die Zusammenarbeit mit EFZG vor drei Jahren zustande? Was ist Ihr gemeinsames Ziel?
– Das Studium entstand als eines der Ergebnisse der langfristigen wissenschaftlichen und pädagogischen Zusammenarbeit zwischen unseren beiden Institutionen. Zunächst war es eine Initiative einiger Wissenschaftler beider Institutionen mit Forschungsinteressen im Phänomen der digitalen Transformation.
Nämlich, die Entwicklungsperspektiven der kroatischen Wirtschaft in der Zukunft werden weitgehend von der Bereitschaft abhängen, die Chancen zu nutzen, die durch technologische Fenster von Möglichkeiten geboten werden. Der Wandel des technologischen Paradigmas, der durch die digitale Transformation verursacht wird, ist eine solche Gelegenheit, die eine Reihe von Wachstumschancen bietet und in den kommenden Jahren bieten wird, aber noch wichtiger ist die Konvergenz der Wirtschaft zu Ländern mit höheren Entwicklungsniveaus.
Um ein solches Ziel zu erreichen, besteht die Notwendigkeit auf der Ebene der Gestaltung der Wirtschaftspolitik, sowie auf der Ebene des Managements von Unternehmen, die sich am Markt der digitalen Wirtschaft beteiligen werden, und letztendlich auch von lokalen und regionalen politischen Entscheidungsträgern. Mit der Einführung des Studiums war es das Ziel, genau auf diese Herausforderung zu reagieren und ein Programm anzubieten, dessen Teilnehmer in der Lage sein werden, auf die Herausforderungen des Geschäfts in einem digitalen Umfeld zu reagieren, egal ob wir über Mikro-, Mezzo- oder Makroebene sprechen.
Andererseits war es unser Wunsch, ein international wettbewerbsfähiges Doktoratsprogramm zu gestalten, das Teilnehmer aus dem Ausland anziehen und somit zur Internationalisierung unserer Institutionen sowie der kroatischen Hochschulbildung als Ganzes beitragen würde. Ich freue mich, sagen zu können, dass die Verwaltungen beider Institutionen das Potenzial der Einführung eines solchen Programms erkannt haben.
Können Sie mir etwas über jedes der fünf Module des Studiums – Digital Business, International Business, Marketing, Tourismus und Management – erzählen?
– Die Studienmodule spiegeln unser Verständnis der Bereiche wider, in denen die digitale Transformation in Zukunft eine besondere Herausforderung für die kroatische Wirtschaft darstellen wird. Bei der Gestaltung wurde darauf geachtet, dass die Teilnehmer durch die Wahl eines bestimmten Moduls Zugang zu Wissen haben, das für ihr spezifisches wissenschaftliches Interesse relevant ist.
EFZG und UNIDU gehören beispielsweise zu den wenigen wissenschaftlichen Institutionen in der Republik Kroatien, aber auch in der Region, wo die Möglichkeit besteht, in Laboren für affektives Computing oder Neuromarketing zu arbeiten, sodass die Teilnehmer unseres Marketingmoduls die Möglichkeit haben, dieses und ähnliches Wissen zu vertiefen.
Im Modul Digital Business begegnen die Teilnehmer einer Reihe von Themen von der Transformation von Geschäftsmodellen bis zur Gestaltung von Industrie- und Technologiepolitiken im digitalen Zeitalter sowie der Vertrautmachen mit den Chancen und Herausforderungen, die die digitale Transformation in den Bereichen Datenwissenschaft, Cybersicherheit und Geschäftsprozessmanagement in einem digitalen Umfeld bietet.
Innerhalb des Management-Moduls liegt der Schwerpunkt auf Themen der Unternehmensführung, des geistigen Eigentums, des Finanzmanagements und des Unternehmensverhaltens in einem internationalen Umfeld, während das Modul International Business Themen der Sicherheit, der Geschäftsverhandlungen, des Lieferkettenmanagements und der digitalen Transformation des Finanzsektors betont.
Schließlich haben die Studierenden im Modul Tourismus die Möglichkeit, Themen wie die Auswirkungen der digitalen Transformation auf das Destinationsmanagement, Branding und kulturelles Erbe zu studieren.
Durch die Wahl eines Moduls schließen unsere Teilnehmer nicht die Türen zu den Inhalten, die in anderen Modulen angeboten werden, und sie haben die Möglichkeit, diese im dritten Semester als Wahlfächer zu wählen. Auf diese Weise haben alle Teilnehmer die Möglichkeit, den Lehrplan nach ihren eigenen Vorlieben zu gestalten.
Was sind die Einschreibekontingente für das Doktoratsstudium der Betriebswirtschaftslehre? Wie war das Interesse an dem Studium in den vergangenen Jahren und wie ist es in diesem Jahr?
– Vom ersten Tag der Einführung des Studiums wurde der Schwerpunkt auf die Erreichung und Aufrechterhaltung eines hohen Qualitätsniveaus gelegt. Um der Aufmerksamkeit, die jeder Teilnehmer verdient, gerecht zu werden, haben wir uns für ein kleineres Einschreibekontingent und einen individuellen Ansatz für die Teilnehmer entschieden. In der Praxis bedeutet dies, dass wir jährlich zwischen 10 und 15 Teilnehmern in den kroatischen und englischen Programmen des Studiums einschreiben.
