Zu den besten sechs Prozent der Universitäten der Welt zu gehören, von etwa 29.000, ist keineswegs ein schlechtes Ergebnis, obwohl kroatische Universitäten in Zagreb, Split, Rijeka und Osijek auf den ersten Blick nicht hoch in den Rankings erscheinen. Zum Beispiel platzieren die Quacquarelli Symonds World University Rankings 2024 (QS WUR), die 1.500 Universitäten umfassen, und die Times Higher Education World University Rankings 2023 (THE WUR), die 1.799 Universitäten auflisten, kroatische Universitäten normalerweise im mittleren oder unteren Bereich der Rankings. Laut unseren Gesprächspartnern ist der Hauptgrund für ein solches Ranking die Methodik. Dennoch können wir selbst in einem solchen Umfeld kroatische Universitäten grob mit slowenischen, tschechischen, polnischen oder bulgarischen vergleichen und klären, wie die Universität Kragujevac von THE WUR im Bereich 501 bis 600 eingestuft wird, weit vor den kroatischen Universitäten.
Methodologische Unterschiede
Wenn wir die Universitäten aus Kroatien, Slowenien, Serbien, der Tschechischen Republik, Polen und Bulgarien im QS WUR 2024-Ranking trennen, erhalten wir eine Liste von 50 Universitäten, wobei die Karls-Universität in Prag die höchste Position mit 248 einnimmt und die Universität Kragujevac den niedrigsten Platz hinter dem 1401. Platz belegt, bemerkt Prof. Dr. Senka Maćešić, Prorektorin für Digitalisierung und Entwicklung an der Universität Rijeka. Universitäten in den Hauptstädten: Sofia, Belgrad und Zagreb sind zwischen dem 720. und 760. Platz eingestuft, aber die Universität Sofia ist auch die einzige Universität aus Bulgarien auf dieser Liste, sodass Maćešić nicht schließen konnte, dass bulgarische Universitäten auf dieser Liste besser sind als kroatische. Höhere Positionen, sagte sie, halten die Universität Ljubljana (621-630) und weitere 10 Universitäten ausschließlich aus der Tschechischen Republik und Polen.
– In der Gruppe 1201-1400, die Rijeka, Split und Osijek umfasst, gibt es auch Niš, aber auch einige andere Universitäten aus Polen und der Tschechischen Republik. Im THE WUR 2023-Ranking befindet sich die Universität Kragujevac tatsächlich im Bereich 501-600, unter anderem vor Belgrad, das auf dieser Liste den 801. bis 1000. Platz belegt. Universitäten aus der Tschechischen Republik und Polen, teilweise aus Slowenien, zeigen tatsächlich bessere Ergebnisse. Dies könnte höchstwahrscheinlich als Ergebnis des früheren Beitritts zur Europäischen Union, schnelleren wirtschaftlichen Fortschritts und schnellerer Integration in die europäische Universitätsgemeinschaft interpretiert werden. Im Fall der Universität Kragujevac zeigt die Analyse der Punkte in den beiden Rankings, dass die Hauptabweichung in den Zitationspunkten liegt: Die Universität Kragujevac hat nur 3,6 Punkte für Zitationen im QS WUR-Ranking und satte 96 Punkte im THE WUR-Ranking. Dies ist eine Folge eines signifikanten methodologischen Unterschieds in der Messung von Zitationen zwischen den beiden Rankings, obwohl in beiden Fällen die Absicht besteht, dasselbe zu beobachten: die Relevanz und den Einfluss der Forschungsarbeit. Nämlich verwendet das QS WUR-Ranking die Anzahl der Zitationen pro Forscher als Indikator, während das THE WUR die Anzahl der Zitationen pro Artikel verwendet, sagt Maćešić.
Stellen wir uns vor, fügte sie hinzu, zwei Universitäten mit jeweils 1.000 Forschern, wobei die erste Universität 10 Artikel mit jeweils 100 Zitationen hat und die zweite die gleichen Artikel, aber auch zusätzlich 1.000 Artikel mit jeweils einer Zitation. Die erste Universität, bemerkte sie, wird im Vergleich zur zweiten 100 Zitationen pro Artikel und nur eine Zitation pro Forscher haben, während die zweite 1,98 Zitationen pro Artikel und zwei Zitationen pro Forscher haben wird.
– Folglich wird die erste Universität auf dem THE WUR-Ranking eine deutlich höhere Position als die zweite haben und höher als im QS WUR-Ranking, wo die zweite Universität besser abschneiden wird. Eine sichtbare Folge dieses methodologischen Unterschieds ist, dass die höchsten 100 Punkte für Zitationen im THE WUR 2024-Ranking weniger unerwartet von Universitäten aus dem Iran, der Türkei, Vietnam und Äthiopien gehalten werden, während im QS WUR 2023 erwartungsgemäß Universitäten wie Harvard, Princeton, California Institute of Technology (Caltech) und MIT die höchsten Punkte erhalten, sagte Maćešić.
Umfragen messen den Ruf
Sie glaubt, dass die Methodologien beider Rankings die Messung des Rufs von Universitäten beinhalten, die durch Umfragen unter Universitätsprofessoren und Arbeitgebern von Alumni erreicht wird, was 33 Prozent der THE WUR-Punkte und 45 Prozent der QS WUR-Punkte ausmacht. Die Kombination aus Ruf, Zitation und Internationalisierung macht insgesamt bis zu 70,5 Prozent der Punkte im THE WUR-Ranking und 80 Prozent der Punkte im QS WUR-Ranking aus.
– Daher hängt die Position im Ranking weitgehend davon ab, ob ein Professor an einer bestimmten Weltuniversität in einer Umfrage, die von THE oder QS durchgeführt wird, eine andere Universität als hervorragende Universität hervorhebt. Es hängt auch davon ab, ob derselbe Professor an einer bestimmten Weltuniversität, wenn er seinen wissenschaftlichen Artikel schreibt, einen Artikel mit Autoren von dieser anderen Universität liest und ihn als relevant genug erachtet, um ihn zu zitieren. Beides geschieht eher, wenn die andere Universität global als erstklassig anerkannt ist oder wenn der Professor Forscher von dieser anderen Universität kennt, mit ihnen durch internationale Projekte, wissenschaftliche Konsortien zusammenarbeitet oder sie häufig auf internationalen Konferenzen trifft und ihre Arbeit kennt und verfolgt, ist sich Maćešić sicher.
Viele Faktoren
Der Vergleich von Universitäten aus verschiedenen Ländern wird oft übermäßig vereinfacht, glaubt Prof. Dr. Igor Jerković, Prorektor für Wissenschaft und Qualität an der Universität Split, und obwohl die Listen informativ sind, bieten sie nicht immer ein vollständiges Bild der Qualität von Bildung und Forschung an einer bestimmten Institution. Er denkt, dass es nicht produktiv ist, Universitäten ausschließlich aufgrund ihrer Positionen in einem bestimmten Ranking, das nur bestimmte Aktivitäten der Universität bewertet, als universell ‚besser‘ oder ’schlechter‘ zu kennzeichnen. Er betonte, dass der Erfolg einer Universität von einer Vielzahl von Faktoren beeinflusst wird, einschließlich der historischen Entwicklung, der Finanzierung, der Fachkompetenz des Personals, der Lehrqualität, des Forschungsschwerpunkts und der zunehmend ausgeprägten internationalen Zusammenarbeit. Während einige Universitäten in Nachbarländern derzeit nach bestimmten Kriterien besser eingestuft sein mögen, ist er sich sicher, dass dies nicht unbedingt bedeutet, dass sie in allen Aspekten von Bildung und Forschung besser sind.
– Die Universität Split ist beispielsweise eine starke regionale Universität, die in die SEA-EU-Allianz von maritimen Universitäten aus neun europäischen Ländern integriert ist, mit sehr hochwertigen Lehrern und Forschern, darunter solche, die zu den zwei Prozent am häufigsten zitierten der Welt gehören, mit einem modernen Campus, der den Studierenden hochwertige Bildungsmöglichkeiten bietet, die sie auf den Arbeitsmarkt vorbereiten, einschließlich der Internationalisierung von Studienprogrammen. Anstatt sich ausschließlich auf Vergleiche zu konzentrieren, betont die Universität Split die Identifizierung von Bereichen zur Verbesserung der Qualität aller Aktivitäten und strebt eine kontinuierliche Verbesserung von Lehre, Forschung und internationalem Engagement an. Darüber hinaus ist es notwendig, die Relevanz und Ausrichtung akademischer Programme an den Anforderungen der Industrie und globalen Trends zu bewerten, um die Qualität von Forschung und Veröffentlichung in renommierten Zeitschriften zu fördern, da Forschungsergebnisse erheblichen Einfluss auf Rankings haben. Ebenso müssen wir Innovationen und interdisziplinäre Projekte fördern und die Internationalisierung stärken: Zusammenarbeit, gemeinsame Forschungsprojekte und Austauschprogramme für Studierende fördern. Auf diese Weise werden wir den Ruf kroatischer Universitäten bei Studierenden, Forschern und Arbeitgebern verbessern, rät Jerković.
Qualitätsbildung ist wichtig
Seiner Meinung nach müssen kroatische Universitäten ihre internationale Sichtbarkeit verbessern und Studienprogramme in Englisch anbieten. Wie die integrierten Bachelor- und Masterstudiengänge der Medizin an der Medizinischen Fakultät in Split, das Bachelor-Programm in Psychologie an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften in Split oder das Bachelor-Programm in Kinesiologie an der Fakultät für Kinesiologie in Split.
– Obwohl das Bestreben, eine gute Position in Rankings zu erreichen, motivierend sein kann, muss das ultimative Ziel der Universitäten darin bestehen, qualitativ hochwertige Bildung, ein angemessenes Umfeld und Infrastruktur für Forschung bereitzustellen und zur Entwicklung der Gesellschaft und der Wirtschaft beizutragen. Diese und andere Rankings, wie das Times Higher Education Impact Ranking, das sich auf die Auswirkungen von Universitäten auf die Gesellschaft und die Umwelt konzentriert und die Qualität von Bildung, Forschung, Wissenstransfer und Innovation sowie Beiträge zur Erreichung der Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen berücksichtigt, können wertvolle Leitlinien zur Verbesserung der Qualität von Universitäten bieten, behauptet Jerković.
