Ovid erzählte den Mythos des Bildhauers Pygmalion, der sich in eine Skulptur einer perfekten Frau in seinen Metamorphosen verliebte, und neben der Inspiration zahlreicher anderer Künstler verwendete der Wissenschaftler Robert Rosenthal in den 1960er Jahren, um ein psychologisches Phänomen zu beschreiben.
Nämlich zeigten seine und die Forschung seiner Kollegin Lenore Jacobson, dass Schüler, von denen Lehrer hohe Erwartungen haben, besser abschneiden, während niedrigere Erwartungen zu schlechteren Leistungen führen.
Dieser Effekt, der als Pygmalion-Effekt bezeichnet wird, ist auch als selbsterfüllende Prophezeiung bekannt und wird in den Bereichen Bildung sowie im Geschäftsleben untersucht. Manager haben erkannt, dass die Anwendung dieses Effekts die Leistung der Mitarbeiter verbessern (oder verschlechtern) kann.
In dieser neuen Mikrovorlesung erfahren Sie, wie Sie den Pygmalion-Effekt nutzen können, um die Teamresultate zu verbessern.
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